【漢字の覚えさせ方　おすすめの学習教材は？】軽度知的障害児・自閉スペクトラム症・ASD・発達障害　VOL.212

発達障害と勉強

漢字は大人になっても必要です。

特別支援高等学校でも低学年程度の漢字は入試問題で出てきます。

文字を読む力はできるだけあった方がいい。

しかし、発達障害があって枠の中に文字を上手書けない、文字を読むのがどうも苦手、短期記憶力・ワーキングメモリーが低いなど漢字を書くのに不都合な子も沢山います。

漢字の覚え方は？

ひたすら書いて覚えるのみ。って続かない子も多いみたいです。

そういわれても、他の方法しらんけど・・・ということで、息子もひたすら書いてました。

木、木、木、五、五、五・・・・まぁ、いやんなっちゃいますよね。

なんか覚えるコツはないもんだろうか・・・

どうやら調べると、視覚優位な子におすすめのグッズ、

特別支援に配慮した教材があるらしい。

その教材の覚え方は・・・

部位ごとに分けて覚える

【字】　なら　ウ　と　子　を一つずつ覚える

絵も使って覚える

【波】　なら　波の絵　とセットで覚える

唱えて覚える

【右】　なら　ノんき　に　一ぴき　ロばくん　は右に　と覚える

とまあこんな感じです。

そんな子供でも、ある程度使えた学習教材をご紹介いたします。

おすすめの漢字学習グッズ

発達障害の子には、視覚優位な子が多くいます。

それを活用する方がスムーズなことが多いです。

2年生は【上】【下】でわかれる

特別支援の漢字教材 初級

こちらもよさそうな教材・・・でも買えなかった・・・

11,000円なり。

学研から出ているのでたぶん使えそう。サンプル見てても覚え方が良いと思うけど・・・手が出せん。

漢字学習アプリ

ある程度有効です。

ただし、漢字を覚えるのが苦手な子に向けたものにした方が良いと思います。

タブレットを使えば手軽に学習できます。

アプリの中にはゲームタイプのものもありますが、全く興味を持たずにやらないパターンもあります。

アプリはまた別の機会にご紹介いたします。