【発達障害と時間管理】空想から帰ってこない息子　VOL.029

10秒ルールに賛否両論あるようですが

複数の事は同時に進められません

へーすけは、複数の事を同時に考える事は極めて苦手です。

彼が学校へ行くまでにすることは

時間が余ったら

としていますが、基本それらの順序立てや並列に進行させることは、うまく行かないことが多いです。１つ１つが独立していて、順番も無茶苦茶。

親が見かねて
『急いでね。』
『何分までに行きます。』
『何分までにランドセルに全て入れて準備完了です。』

これらはうまく行きません。

１つの選択肢として

彼らの独特な行動をある程度管理するためには、絵カードを使ったり視覚支援を有効活用することも考えられます。
時間管理で時計の絵カードを使うことも有効があるかもしれません。実際の時計とリンクし始めると時間を気にするようになります。ただそれができたとしても空想中だと他のことは全て意識の外になります。

その対応手段の１つとして10秒ルールを取り入れている時期がありました。
10秒ルールがベストな選択肢かはわかりません。
しかし親にも、もちろん限界はあります。
朝は忙しいですしね。

空想世界から現実世界に帰らないと始まらない

彼はすぐに空想世界に行って帰ってきません。
誰しもある程度『昨日楽しかったな』とか、『今日の予定はちょっと嫌だな･･･』とかイメージする事はあると思います。

彼はちょっとレベルが違います。
本人に聞いてもよくわからないのですが、何年も前の運動会だったり、何年も前に見た楽しかったdvd だったり、の記憶が突如湧いてくるようで、1人で楽しそうにぴょんぴょんと部屋の中を飛びまわります。
とりあえず楽しそうではある。

そんな世界から出できてもらう手段として、10秒ルールを使っています。10秒数える途中でその世界から出できます。

10秒ルールのデメリットもあるとは思いますが、生活を回すことも必要だと割り切り部分的に使うようにしています。

最近は、このルールの利用頻度も自然と減ってきています。

日常生活の中に育児がある

育児は子供の成長を促し、不器用な子であってもできるだけ生きることが楽しいと知って生活してほしいと心から願っています。ただし、育児のために日常生活が崩壊しては本末転倒です。理想はわかります。もちろんネガティブな部分があるアプローチは避けて、子供の自主性を育むことは大切なことですから。しかしながら、息子は一筋縄では行きません。自閉症の特性は個人差はありますが、日常生活がままならないほど影響を与えることがあります。

プライベートゾーンを無視する息子